“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”。對(duì)“小棉襖”的寵溺，大概是天下所有父親的通病。兩個(gè)女兒的降生，讓我迅速完成了從男孩到男人的蛻變，和女兒一起長大，是人生當(dāng)中獨(dú)特的體驗(yàn)，在養(yǎng)育她們的同時(shí)，自己也在不斷地成長。就像大女兒說的那樣：有了我和妹妹，爸爸才當(dāng)上爸爸。

偶然間讀到池莉的這本《和女兒一起長大》，雖然不能完全贊同作者的育兒觀點(diǎn)，但成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的描繪，種種動(dòng)人的細(xì)節(jié)，不由地勾起自己的記憶，在心靈上產(chǎn)生共鳴。愛，是最好的教育，愛是一門藝術(shù)。只有盡可能多地為孩子營造輕松、快樂的氛圍，才能幫助她們更加健康、快樂地成長。雖然輔導(dǎo)孩子作業(yè)屢屢讓人抓狂，不得不搬出父母的權(quán)威來嚇唬一下，但更多時(shí)候還是以平等心對(duì)待她們，這樣孩子才會(huì)愿意和你分享她們的想法，她們的快樂。

在書中，作者和女兒一起看螞蟻搬家，看蚯蚓鉆地，看清晨陽光的美景與黃昏落日的瑰麗；一起聽各種鳥兒的鳴唱，聞各種花朵的芬芳，一起聽蜘蛛的故事，種子與苗芽的故事……她說：“我給女兒生命，只是一種偶然，女兒不用感謝我，我倒是深深感謝她給了我另一種生活。”對(duì)這一點(diǎn)，我也深以為然，給孩子豐富的物質(zhì)生活固然重要，但更重要的是營造一個(gè)充滿愛的環(huán)境和成長中的陪伴，其中父母的陪伴對(duì)孩子尤為重要。

每天上班前聽到最多的，就是小女兒說爸爸別走，大女兒說爸爸早點(diǎn)回來，下班回到家，兩個(gè)“小棉襖”爭相上來捶背捏腿，為人父的自豪油然而生。

父母對(duì)孩子的教養(yǎng)是一方面，有時(shí)候孩子對(duì)自然的善意、對(duì)世界的感悟，讓大人也自愧不如，每次一起閱讀，一起出行，一起做手工，在不斷探索的過程中，她們的小腦瓜迸發(fā)出的靈感，屢屢讓人驚訝。另一本書《養(yǎng)育女孩》中提道：你能看到你給她的童年與如今她擁有的力量和品質(zhì)之間的關(guān)聯(lián)，你感到驕傲并且非常滿意。

愿她們能始終保持一顆純凈的心，世界也能溫柔地對(duì)待她們。成長路上，我們一起走過。