幾件十分重要的任務順利完成，學生們也處于考試中，略感輕松的我終于可以有片刻閑暇，心里便掛念著書、音樂和茶。

我背著包，將雙手插在口袋里，沐著春日傍晚柔柔的風，不緊不慢地走在回家的路上。途經校園里小小的池塘“鳳凰湖”，望見了那一簾泛著嫩綠的柳。透過柳簾，依稀可見泛著微波的湖面。我心生歡喜，駐足湖邊的垂柳下，賞一湖春色。水很干凈，微微蕩漾，讓人不禁想起了“溫柔 ”一詞。湖的一角漂著些許綠菜葉，想必是給魚兒準備的美食。

另一角的睡蓮被淹沒了，但我知道它們正在生機勃勃地為驚艷綻放準備著。湖中央兩只小小的水鳥游弋玩耍，偶爾還鉆進水里消失一陣子。我看不出它們是彩色的，心下猜度，會是小野鴨嗎？湖四周的坡面上，茂盛地長著草和灌木；不知名的各色小花明艷而生動，在微風中擺，定然還有我們聽不見的蟲兒伴奏的輕歌。

我信手捻著垂落肩頭的一絲柳，仰頭尋找柳間脆聲歌唱的鳥。“莫愁湖邊走，春光滿枝頭，花兒含羞笑，笑語滿湖流，莫愁湖前留個影，江山秀美人風流……”唱著歌，滿心的歡愉在柔媚的四月天里散蕩開去。

夜幕降臨，一切景物在我的視線中暗淡模糊。鳥兒倦了吧？不知是歸家了，還是在枝頭小寐？華燈初上，蟲兒的吟唱成了夜的前奏，將四圍襯托得更加寂靜。我該回家了。

我獨居的這個家?guī)谉o陽光和風光顧，陳設也十分簡陋。它只是整潔干凈，算不上溫馨雅致。每每走進它，便懷念我曾經的家：寬大，干凈，漂亮，雅致，從不缺少陽光和風，也不缺音樂、紗簾、熏香和茶，更有安享歲月靜好的家人。我也會想念在這里和我一起度過四年的女兒，她去大學了，留給我滿屋的寂寞。但這個家是學校為我準備的，對于一個“行走江湖”的女子而言，它為我遮風擋雨，隨時擁抱疲憊的自己，也給予我作為一名教師的價值和尊嚴，令我感念不已。學校于我已不是一個單位了，是我的第二個家。

我打開不算明亮的也不好看的燈，一番打量后，開始整理。我沒有辦法在一個亂而不潔的環(huán)境里讀書、品茶。幾扇窗開著，雖斷然不會有滿窗的蒼翠，但我還是奢望著風來，哪怕一絲絲，一縷縷。我用鹽洗凈心愛的白瓷杯，幾朵菊，幾朵玫瑰，幾粒蘭貴人，兩勺槐花蜜，茶便沏成了。慢慢攪動茶水時，想起了送我花和茶的朋友，溫暖便浸入我的心間，淌進我的眼眸，在那里暈開溫潤的一片。古典音樂柔美地叩擊著我房里的一切。我斜坐在窗邊的藤椅里，讀著白落梅，讀著張愛玲，讀著周國平，也信手寫寫，并不漂亮但極具個性的字落在紙上，自己的思想在字里行間跳躍，讓我安慰于自己尚不算一個沒落的讀書人。怎么可以？如果我丟失了書卷味，失去一個讀書女子的情懷，我該多么倉皇失措！ 于一個讀書人而言，還有什么比精神的豐滿和富足更令人在乎呢？

也不知過了多久，睡意襲來，一番細致的洗漱和護膚后，我躺在軟軟的床上?；秀遍g，聽見雨聲。偶爾一串雨叩著我的窗，如同母親的探詢。不似前夜，風雨雷電夾著冰雹，粗暴地想擊碎我的窗和我的房，讓我在驚懼中不知所措。而今夜的雨，從容而優(yōu)雅，像戴望舒《雨巷》中撐著油紙傘款款走來的江南女子，聽它的響聲便知了。我安然聽雨，享受它在春夜與蟲兒的合奏。突然間想起了“夜來臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的杜工部。詩人一生不得志，那夜聽雨是否像此刻的我呢？至少心有所憂是一樣的吧？也想到了蘇子“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的不羈與曠達。哦，是了！這不就是我想要的嗎？

雨一直下，想著窗外世界里的萬物生靈享受春雨的盛宴，明日必將迎來嶄新且生機勃勃的世界。

我沉沉睡去，夢里落英繽紛，夢里鷹擊長空。