據(jù)悉，西寧分站將依托南京市優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進(jìn)的教學(xué)理念和卓越的管理辦法，立足課堂，教學(xué)育師，全面探索研究專(zhuān)業(yè)人才成長(zhǎng)路徑和教學(xué)成果轉(zhuǎn)化，以點(diǎn)帶面，為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、成長(zhǎng)的平臺(tái)，不斷提升教育質(zhì)量，擴(kuò)散品牌效應(yīng)，發(fā)揮工作室示范引領(lǐng)、集智創(chuàng)新、協(xié)同攻關(guān)、傳承師德、培育精神的功能，幫助西寧市培養(yǎng)一支“帶不走”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，形成一套“可延續(xù)”的學(xué)校管理理念。

自“組團(tuán)式”工作開(kāi)展以來(lái)，“寧寧”兩地深化教育合作，探索內(nèi)容豐富、形式多樣、成果凸顯的合作形式，以推動(dòng)兩地教育高品質(zhì)發(fā)展。南京市初中語(yǔ)文徐樹(shù)忠名師工作室“落戶(hù)”西寧市，是“寧寧”對(duì)口合作實(shí)現(xiàn)資源共享、共贏發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，是加強(qiáng)兩地教育融合發(fā)展結(jié)出的新碩果，是兩地教科研訓(xùn)一體化研究融合的具體表現(xiàn)。不僅體現(xiàn)了西寧招才引智的誠(chéng)意和南京千里送智的真情，對(duì)于提升西寧市教育管理水平，推動(dòng)西寧市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展也具有重要意義。