淡泊名利的她，被同事們戲稱為“草根英雄”，一切只為學(xué)生。她立足三尺講臺，時刻以發(fā)展教育事業(yè)為己任，默默耕耘，誨人不倦。

她叫白金秀，是海東市平安區(qū)第二小學(xué)的一名教師，1989年從青海省教育學(xué)院中師部畢業(yè)后，先后在平安區(qū)古城中心學(xué)校、平安區(qū)第三小學(xué)、平安區(qū)第二小學(xué)任教。在29年教師生涯中，她的勤奮和善良給同事們留下了深刻的印象，她不僅把勤勞和智慧融入三尺講臺，把滿腔熱血奉獻(xiàn)給孩子們，還用自己樸素的言行默默把善良和友愛灑向了人間。

未婚收養(yǎng)6歲侄子

白金秀出生在海東市化隆回族自治縣一個艱苦邊遠(yuǎn)的山區(qū)，從小家境貧寒。還在上初一的時候，她大哥被白血病奪去了生命，嫂子不久改嫁他鄉(xiāng)，留下2個月大的孩子無人撫養(yǎng)。當(dāng)時家里因為給大哥治病變得一貧如洗，還借了很多外債。

由于供不起她上學(xué)，父母勸她輟學(xué)回家，她就在暑假期間去山里挖藥、揀骨頭換錢，一部分貼補家用，一部分用來支撐學(xué)費……1989年中專畢業(yè)分配至青海省平安區(qū)古城鄉(xiāng)中心小學(xué)任教時，年邁的父母因腰間盤突出、嚴(yán)重胃病等已經(jīng)無力撫養(yǎng)她大哥的孩子。于是，她省吃儉用給父母治病，還毅然把6歲的侄子接到單位宿舍。未婚的她開始撫養(yǎng)一個半大孩子，這個稚氣未脫的小女孩從此開始了又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的生活，其中的辛苦與滋味不是一般人所能理解的……

侄子初中畢業(yè)后，她尊重侄子意愿，送侄子去西寧上技校學(xué)習(xí)廚師技術(shù)，后又經(jīng)多方打聽，送侄子去蘭州拜名師繼續(xù)學(xué)習(xí)提高廚師技藝。2012年，白金秀又和丈夫積極張羅侄子的婚事。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，她的侄子成家立業(yè)，擁有自己的餐館，小日子過得有滋有味。“那些年的委屈、磨難，都用汗水沖刷了，我的用心良苦最終都給了我最好的回報，這樣就足夠了。”白金秀說。

為郭同學(xué)送去學(xué)習(xí)用品

她把愛都給了孩子

白金秀經(jīng)常鼓舞年輕的同事們：“金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑”。執(zhí)教29年，她的教育之路可以說是充滿荊棘與鮮花的一條路。

白金秀任教的班級有個男孩子，總喜歡嚇唬膽小的同學(xué)，讓同學(xué)尤其是女同學(xué)很害怕。白金秀了解到這一情況后沒有立刻批評這個小男孩，而是通過細(xì)心地調(diào)查走訪和了解，最后解開了這個謎，也找到了解決問題的方法。原來，這個男孩的父母離異，父母在外地打工很少回家，對孩子不管不問，爺爺奶奶都上了歲數(shù)，又沒有文化，對孩子的管、教很不到位。白金秀就多次耐心地和這個小男孩談心，使他最后吐出了心里話：“別的孩子都有爸爸媽媽的疼愛，我也要，而且我怕同學(xué)看不起我，就想故意引起大家注意。”她明白了事情的原委，這個孩子是生活上缺少關(guān)心，心靈上缺少溫暖。從此以后，她一有空就把這個孩子叫到身邊陪他一起玩、進(jìn)行交流談心，并經(jīng)常把他帶回自己家，像當(dāng)初對待自己的侄子一樣，使他能感受到母親般的溫暖，人格得以完善地培養(yǎng)。經(jīng)過一段時間的耐心培育，這位同學(xué)和其他孩子一樣能夠正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，和其他同學(xué)相處得很融洽了。

輔導(dǎo)作業(yè)

像這樣的例子還有很多，2017年8月31日那天，白金秀班上年僅9歲的留守女童郭同學(xué)突發(fā)高燒，流鼻血不止，她發(fā)現(xiàn)后立即通知家長帶孩子到醫(yī)院檢查，被確診為白血病并進(jìn)行住院治療。孩子住院期間，她第一時間趕往青海省第二人民醫(yī)院探望，安慰家長，并送去本人和班上孩子們的關(guān)心和鼓勵。得知郭同學(xué)因為醫(yī)療費用拖欠，無法得到及時有效治療后，她向校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生求助，向全校發(fā)倡議書，舉行捐款活動，一共募捐現(xiàn)金35286.5元送到醫(yī)院。一段時間后，當(dāng)她得知郭同學(xué)治療還需要40多萬治療費后，她又多次跑到教育局、區(qū)政府、電視臺求助，同時也在微信群中募捐，通過各單位工作人員的熱心捐助，僅僅在平安區(qū)教育系統(tǒng)，共累計籌得善款212469.3元，她和校領(lǐng)導(dǎo)及時將捐款交到郭同學(xué)家長手中，使孩子的病情得到了有效控制。

通過白老師的不懈努力和大家的熱心幫助，郭同學(xué)終于從死亡線上挺了過來，現(xiàn)在在家休養(yǎng)。郭同學(xué)還給白金秀打電話說：“白老師，醫(yī)生告訴我，我快要回到班級上課了！”她聽到后又高興又激動。平時她不管有多忙、多累，一定會通過微信、電話等方式時常和郭同學(xué)聊天，培養(yǎng)她積極樂觀的心態(tài)，她時常對郭同學(xué)說：“孩子，我在課堂上等你”，鼓勵她樂觀向上。

體貼公婆感動四鄰

尊老愛幼、敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。這些年，白金秀用自己的行動詮釋了“孝”與“愛”的美德。除了工作外，她盡力盡到一名好兒媳、好妻子和好母親的責(zé)任，在她的辛勤操持下，整個家被濃濃的幸福與歡笑包圍著。

結(jié)婚后，白金秀非常孝敬年邁的公婆，她經(jīng)常說“要想家庭和，一定孝公婆”。前些年，她婆婆身體一直不好，前后因脂肪瘤和膽結(jié)石動過三次手術(shù)，而她被調(diào)往平安區(qū)工作，當(dāng)時一個人租房生活。為了不讓在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的丈夫擔(dān)心，她義不容辭地?fù)?dān)起了照顧家庭的擔(dān)子。上班時間忙完教學(xué)工作，下班回家忙家務(wù)，細(xì)心照料婆婆，做飯送湯，忙里忙外，累得腰酸背疼，從不叫一聲苦，有時甚至忘了自己還饑腸轆轆，心里裝的只是婆婆的病痛。鄰里鄉(xiāng)親羨慕地說：“老何家娶到這樣賢惠的媳婦，真是燒高香了”。左鄰右舍，都把白金秀這么多年來的堅持看在眼里。在鄰居們眼里，白金秀就是楷模。平時，同事們也稱贊說：“白老師既有女兒的孝心，又有媳婦的賢良，真不愧是新時代的好媳婦！”

回想這么多年的坎坷，白金秀并不訴苦，她說，都過去了，看著全家人都在，這就是幸福。白金秀認(rèn)為人民教師應(yīng)該時刻做到德育教育與知識教育兩手抓，在德育工作與教學(xué)之中使班上的孩子能夠全面發(fā)展，健康成長。

她時常說，人生很短，教書育人的路卻很長。作為一名教育工作者，她絲毫沒有懈怠，不管在教育教學(xué)工作中，還是在日常生活中，她都盡情奉獻(xiàn)著善良與愛，奉獻(xiàn)著滿腔的熱血，真可謂 “癡心一片終不悔，只為桃李競相開”！