傳搶，操場上，比籃球小兩三圈的白色皮球上下翻飛，一名隊員接球，跳躍拍打，一個假動作，胯下運球變向；夾擋，兩名對方隊員形成合圍，手持河蚌形木拍，攔截封鎖，皮球不時在地上翻滾；運球，進攻者沖破攔截，另一端，持紗網(wǎng)的隊員搶抓時機，放低身子，跑動送網(wǎng)，皮球被穩(wěn)穩(wěn)迎進網(wǎng)內(nèi)，周圍學生歡呼喝彩。
在吉林省吉林市龍?zhí)秴^(qū)烏拉街滿族鎮(zhèn)中心小學，這樣的珍珠球練習賽經(jīng)常上演。珍珠球，又名采珍珠，是全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會比賽項目之一，2008年入選第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
珍珠球比賽不需要專業(yè)場地和昂貴裝備，一塊空地、一個皮球、幾只木拍網(wǎng)兜，湊齊對陣兩方，比拼便能開始，因此備受當?shù)厝罕娤矏邸?/div>
“以前，河蚌形的木拍都是鎮(zhèn)里人自己做的。”烏拉街滿族鎮(zhèn)中心小學體育教師金鑫介紹，珍珠球比賽里，大家扮演不同角色，用手拍搶運球的“采珠人”，手持“河蚌”的守珠者，能玩得大汗淋漓，健身效果很好。珍珠球偏小，表面光滑，初學時并不好控制。技術(shù)難點之一，在于兩名防守隊員看準時機將“蚌殼”木拍夾在一起，以便控球搶球。
2010年，烏拉街滿族鎮(zhèn)中心小學成立了珍珠球社團，金鑫擔任教練。在珍珠球比賽規(guī)則基礎(chǔ)上，參照籃球訓練方式，金鑫有針對性地開展運球假動作、防守推擋等技術(shù)訓練。同時，為吸引更多低年級學生參與，學校還開展了基礎(chǔ)拍球教學、珍珠球知識科普等活動。目前，全校共有百余人參與珍珠球運動。
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