“三個(gè)‘時(shí)刻’，分別以完成作業(yè)、開展各類興趣活動(dòng)、晚間看護(hù)為主，學(xué)生可以根據(jù)自身需求選擇分段或全程參與。”和田路小學(xué)校長張軍瑾說。
走進(jìn)教室，孩子們正在親手繪制自己的“專屬課表”，顏色、圖案、內(nèi)容各異。比如，在自主時(shí)刻一欄，有的學(xué)生要學(xué)習(xí)編程、動(dòng)畫，有的學(xué)生要做思維訓(xùn)練、手工，還有的要練習(xí)花式跳繩、參與英語戲劇排演。教學(xué)樓走廊里，一張大海報(bào)亮出自主時(shí)刻創(chuàng)新素養(yǎng)課程群，五個(gè)色塊分別標(biāo)出視覺藝術(shù)、舞美運(yùn)動(dòng)、科創(chuàng)研究、創(chuàng)造勞動(dòng)、基礎(chǔ)拓展等五類課程，供學(xué)生了解、選擇；學(xué)習(xí)、溫馨時(shí)刻，周一至周五每天會(huì)有不同的主學(xué)科目和內(nèi)容——語文、數(shù)學(xué)、英語，勞動(dòng)、閱讀等等。
這樣的“三段式”課后服務(wù)并非和田路小學(xué)獨(dú)有。記者了解到，靜安區(qū)2019年首創(chuàng)“三段式”服務(wù)樣態(tài)，旨在優(yōu)先滿足小學(xué)生在校完成作業(yè)的需求，充分發(fā)揮主題式綜合活動(dòng)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)等辦學(xué)特色，不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量，助力學(xué)生身心健康成長，營造減負(fù)增效的綠色教育生態(tài)。
截至目前，靜安全區(qū)50所小學(xué)（含民辦、九年一貫制小學(xué)部）全部開展校內(nèi)課后服務(wù)，實(shí)現(xiàn)城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校、有需求的學(xué)生“兩個(gè)全覆蓋”和家長知曉、校區(qū)開放、學(xué)生愿留盡留“三個(gè)百分百”。課后服務(wù)架構(gòu)也從一開始的“快樂30分+自助一小時(shí)+溫馨一小時(shí)”升級(jí)為打造學(xué)習(xí)時(shí)刻、自主時(shí)刻、溫馨時(shí)刻的服務(wù)結(jié)構(gòu)。
不少家長表示，“三段式”課后服務(wù)讓自己感覺“非常踏實(shí)”，不僅緩解了接孩子放學(xué)的時(shí)間壓力，還能讓孩子放學(xué)后在學(xué)校度過有質(zhì)量的時(shí)光。
落實(shí)“一校一方案”，每所學(xué)校都突顯特色。自主時(shí)刻，上海市第一師范學(xué)校附屬小學(xué)依托學(xué)校“快樂拓展課程體系”，開設(shè)影視夢工廠、無人機(jī)、人工智能、紅領(lǐng)巾學(xué)院等40余個(gè)跨班級(jí)、跨年段社團(tuán)；靜安區(qū)第一中心小學(xué)結(jié)合“培育現(xiàn)代小公民”辦學(xué)特色，開展系列體育、科普、閱讀、藝術(shù)等主題式綜合實(shí)踐活動(dòng)；溫馨時(shí)刻，靜安區(qū)閘北第三中心小學(xué)創(chuàng)新陽光學(xué)校辦學(xué)特色，結(jié)合民俗文化傳統(tǒng)節(jié)日，定期請(qǐng)家長志愿者為晚托學(xué)生開展文化講座和勞動(dòng)技能輔導(dǎo)。
為做好“三段式”，各校也基于自身的探索基礎(chǔ)不斷升級(jí)、創(chuàng)新。張軍瑾說，今年新學(xué)期開學(xué)，學(xué)生們要經(jīng)歷課后服務(wù)選課的過程。“學(xué)校發(fā)給學(xué)生‘自我需求調(diào)查表’，詢問興趣、特長，希望能從所選課程里學(xué)到的本領(lǐng)，家長來接放學(xué)的時(shí)間等等，既是了解學(xué)生情況，也是讓學(xué)生在填表過程中學(xué)著了解自己。”
接著，剛開學(xué)的一兩周，學(xué)生們放學(xué)后會(huì)在各個(gè)教室中穿梭，他們要去自己想要學(xué)習(xí)的課程中面試，學(xué)生、老師雙向選擇后，最終確定課表。
這個(gè)頗有些“麻煩”的過程，在學(xué)校看來必不可少。“讓家長在手機(jī)上飛速點(diǎn)點(diǎn)也能完成選課，但學(xué)校對(duì)學(xué)生了解不夠，學(xué)生對(duì)自己了解也不夠。課后服務(wù)既然要做就要保證質(zhì)量。”張軍瑾說。
在上海市第一師范學(xué)校附屬小學(xué)，學(xué)校組織起大、小社團(tuán)，大的有40多人參加的合唱、紅色影視欣賞，小的有16人參加的阿卡貝拉活動(dòng)、10人參加的古箏訓(xùn)練等。“從周一到周五，我們安排健康、科普、藝術(shù)、勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、益智、影視、游戲、悅讀9大類共計(jì)64個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)征詢單通過家校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)送到每一個(gè)家長手中，目前平臺(tái)上的調(diào)查征詢顯示，參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生達(dá)到全?？?cè)藬?shù)的90%以上。”校長魯慧茹說。
據(jù)悉，推進(jìn)“三段式”的過程中，靜安區(qū)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的保障和管理，發(fā)揮好學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用，通過多方面支撐、全過程管理、個(gè)性化服務(wù)，推動(dòng)課后服務(wù)工作常態(tài)長效機(jī)制。靜安區(qū)教育局設(shè)立年度常規(guī)專項(xiàng)，為學(xué)校提供資金保障，還統(tǒng)一為每一位在校學(xué)生購買校方責(zé)任綜合險(xiǎn)，保險(xiǎn)時(shí)限和內(nèi)容涵蓋校內(nèi)課后服務(wù)，提高安全保障。（記者郭敬丹、吳振東）
