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            匯聚“螢火” 鄉(xiāng)村教師照亮村里娃多彩世界

            2023-09-11 07:17:09 來源:新華社 點擊:
             

            我國有數(shù)百萬名鄉(xiāng)村教師扎根基層,他們在最需要知識灌溉的鄉(xiāng)村講臺上發(fā)光發(fā)熱,用自己的行動托舉起無數(shù)孩子們的希望與夢想。在第三十九個教師節(jié)來臨之際,讓我們走近三位鄉(xiāng)村教師,傾聽他們?nèi)绾斡米约旱闹腔叟c愛心照亮村里娃的多彩世界。

            一首詩里讀世界。

            “向著明亮那方,向著明亮那方。哪怕一片葉子,也要向著日光灑下的方向……”在安徽省六安市霍邱縣戶胡鎮(zhèn)中心學(xué)校,鄉(xiāng)村教師董艷總會用讀詩開啟學(xué)生們的一天。

            多年來,早晨教學(xué)生們吟誦,教他們感悟詩意里的世界成為董艷課程的一部分。“我希望通過寫詩、閱讀,孩子們能學(xué)會敞開心靈,對未來充滿美好的期盼。”她說。

            董艷整合學(xué)生日記、周記、習(xí)作等作業(yè),鼓勵大家采寫“作品化”作業(yè);開設(shè)“品味鄉(xiāng)土生活”課程,帶領(lǐng)學(xué)生走進超市,走向曬谷場,走進田間地頭,教他們用手中的筆描繪鄉(xiāng)村生活。

            “我真想/種一個大大的太陽/給他們搬過去/讓每顆心靈/還有每寸土地/都暖暖的、香香的……”學(xué)生穆蕊蕊說起自己寫的這首詩時說:“這是我看見我家凍得縮成一團的小雞時,我就想我應(yīng)該種一個大大的太陽。”

            堅守鄉(xiāng)村教育18年的董艷,如今已帶領(lǐng)學(xué)生們集體創(chuàng)作3000多首兒童詩,并將學(xué)生作品匯編成詩集。她仍在追逐著自己心中的“理想課堂”,她希望通過閱讀,讓鄉(xiāng)村學(xué)生們能在一首首詩歌中、一本本書籍中,看到更廣闊的世界,也能走向孩子們心中的美好未來。

            一首歌里聽世界。

            “蜜一樣的啊哩哩,好生活啰啊哩哩;花一樣的啊哩哩,彝家女啰啊哩哩……”在吉林省通化市二道江區(qū)五道江鎮(zhèn)中心小學(xué)校六年級的教室里,傳出童聲演唱的彝族民歌《趕圩歸來啊哩哩》。

            “留在村小教音樂是我無悔的選擇。”畢業(yè)于莫斯科國立師范大學(xué)的音樂師范專業(yè)的王則昊說,2021年她考入通化市城區(qū)的一所小學(xué)當(dāng)音樂教師。入職不久,她就跟隨學(xué)校校長秦穎一起到距離市區(qū)30多公里的鄉(xiāng)村小學(xué)——通化市二道江區(qū)五道江鎮(zhèn)中心小學(xué)校支教。

            當(dāng)時學(xué)校正缺音樂教師,她將奧爾夫音樂教學(xué)法帶進課堂,自編手勢操,讓每個唱名對應(yīng)不同的手勢,每當(dāng)學(xué)生們邊唱邊做手勢時,就能感受到音樂的靈動。

            王則昊發(fā)現(xiàn)班里有學(xué)生因父母不在身邊而不愛說話時,便將他們吸納進自己組建的合唱社團,給每個人展示的機會。通過一次次活動,不僅幫助他們變得自信開朗,更有機會讓學(xué)生們走出鄉(xiāng)村見世面。

            “近兩年,學(xué)校共引進各科教師共7名,有效補充教師隊伍,各科課程已經(jīng)能夠開齊開全。”吉林省通化市二道江區(qū)五道江鎮(zhèn)中心小學(xué)校校長秦穎說,學(xué)校開設(shè)了10個音體美社團,包括足球、口才、合唱、舞蹈等,孩子們可以根據(jù)自己的興趣愛好進行報名,享受豐富多彩的課余生活。

            一道墻上畫世界。

            在寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡區(qū)柳泉鄉(xiāng)買河小學(xué),有一道特別的圍墻。那是校長李軍鵬帶著教師們投影勾描、重新粉刷,給鄉(xiāng)村學(xué)生們看世界的“一扇窗”。

            面對破舊、脫皮的校園圍墻,李軍鵬琢磨起來。“學(xué)校沒有美術(shù)教師,沒人在墻上寫過大字,教師們就把教室里的投影儀拆下來,晚上用投影勾描,白天再進行涂色,效果非常棒。”李軍鵬說。

            2008年,李軍鵬從寧夏師范學(xué)院畢業(yè),主動申請回到家鄉(xiāng)寧夏中衛(wèi)市海原縣支教兩年。2012年他通過特崗計劃,成為一名鄉(xiāng)村教師。2017年,李軍鵬被安排到全鄉(xiāng)最遠(yuǎn)的、環(huán)境比較艱苦的買河小學(xué)當(dāng)校長。當(dāng)被問起有沒有信心時,李軍鵬說:“我來自農(nóng)村,越是偏遠(yuǎn)的地方,越是需要有人去任教,我想做一個為鄉(xiāng)村孩子點亮星星的人。”

            今年,李軍鵬帶學(xué)生們?nèi)チ藢幭你y川的黃河軍事文化博覽園研學(xué),有學(xué)生也因此立志想當(dāng)飛行員。“鄉(xiāng)村教師不僅是他們的啟蒙老師,更是他們的榜樣和引領(lǐng)者。”李軍鵬說。

            新學(xué)期,李軍鵬被任命為柳泉中心學(xué)校副校長,同時也是柳泉中心小學(xué)校長,教五年級英語。作為2023年全國優(yōu)秀特崗教師巡回報告團一員剛剛巡講歸來的他,已經(jīng)迅速投入到新崗位的教學(xué)中。

            貴州省惠水縣教育局局長龍清波說:“教師站在一方講臺上,但他培養(yǎng)的人才屬于世界。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)潤物無聲、以文化人,在學(xué)生心中播下啟蒙開智的種子,讓每個學(xué)生都有人生出彩的機會。”


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