意見指出,支持高校開設(shè)大學(xué)語文、應(yīng)用文寫作、口語表達(dá)、經(jīng)典誦讀等語言文化相關(guān)課程。強(qiáng)化語言文明教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好語言習(xí)慣,自覺抵制庸俗暴戾語言。加大普通話培訓(xùn)測試力度,為畢業(yè)生就業(yè)從事相關(guān)職業(yè)達(dá)到國家規(guī)定的普通話水平提供支持。
根據(jù)意見,要增加國家通用語言文字服務(wù)社會供給。建好建強(qiáng)現(xiàn)有高校普通話水平測試站點(diǎn),新建一批測試站點(diǎn),主動面向社會人員開展普通話水平測試。加強(qiáng)國家通用語言文字宣傳推廣和語言志愿服務(wù)、應(yīng)急語言服務(wù)、特殊人群語言服務(wù)等。
此外,意見要求推動語言文字科學(xué)研究聚焦社會應(yīng)用,引導(dǎo)高校圍繞國家通用語言文字普及質(zhì)量提升、推普與鑄牢中華民族共同體意識關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)空間語言新現(xiàn)象、社會領(lǐng)域應(yīng)用新需求、面向區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的語言服務(wù)等重大問題開展研究。