戰(zhàn)爭是殘酷的。從孩子們的視角出發(fā)，會更令人心痛。比如《安妮日記》《穿條紋睡衣的男孩》，往往讓人感到一種徹底的毀滅與絕望。

《芬妮的旅程》，同樣關(guān)于戰(zhàn)爭，關(guān)于孩童，卻充滿了善良與希望。

二戰(zhàn)期間，許多在法國的猶太父母，為了讓孩子免受威脅，把孩子們托付給各種組織。從1938年至1944年，數(shù)千名孩童，從兒童救助組織獲救。組織救助他們，保護他們，幫助他們逃往意大利、瑞士、西班牙和美國。

芬妮就是這樣一個不幸而又幸運的孩子。

芬妮和她的兩個妹妹，被父母送到了一個兒童救助組織。隨著德國對法國的占領(lǐng)加劇，這些猶太孩子的處境也越來越危險。芬妮和妹妹們，同其他幾個孩子，一同被送往瑞士。一路上，充滿了危險與困難。但是孩子們憑借堅定的信念，依靠著陌生人的一點點善良，最終安全抵達瑞士。

兒童救助組織的人員，主動為這些孩子提供避風的港灣。他們愿意保護這些幼苗不受戰(zhàn)火的摧殘。他們?yōu)檫@些兒童制定逃亡的計劃，與維希政府的警察周旋，與德國士兵斗智斗勇。甚至，他們中的一些人，因為幫助這些孩子而被逮捕，更嚴重的失去了生命。

在旅途中，也有一些好心人。他們只是普通人，可是在看到孩子們的一剎那，作出了善良的決定。

比如，當孩子們偷偷上了一輛貨車，被一個車站的工人發(fā)現(xiàn)。工人猶豫片刻，選擇不舉報他們。低聲囑咐他們：“等十分鐘，就下車。好運。”

比如，孩子們被維希政府的警察抓住，關(guān)在一間廢舊的教室里。正在打掃院子的清潔工看到后，將他們救出。

比如，孩子們因為食物中毒，冒著生命危險向附近陌生的農(nóng)民求助。雖然這個農(nóng)民非常害怕引火燒身，但仍不忍心見死不救。于是他為孩子們提供了臨時住所、食物，甚至最后為孩子們找到一輛車，把他們送往瑞士邊境附近。

而孩子們，在本該天真爛漫的年紀，卻承受了不該承受的磨難。

在出發(fā)前往瑞士之前，救助組織的弗曼女士，再三叮囑孩子們，一路上絕對不能使用自己的真實姓名，即使是彼此之間閑聊也不行；面對警察的盤問，永遠要說要去山里參加夏令營；永遠要說法語。

芬妮和另外兩個年紀稍大的孩子，要負責照顧另外幾個年紀小的孩子。怕他們跟不上步伐，怕他們不小心說錯話暴露行蹤和身份。甚至，當芬妮知道，自己年幼的妹妹喬吉特，因為一個布娃娃，無意中和一個陌生的女人提到了瑞士后，又氣又急地打了妹妹一個耳光。

戰(zhàn)爭帶來了災難，也讓這些孩子過早地成熟起來。只有當看到這些孩子在森林里、草地上嬉戲打鬧的時候，才會讓人想起，原來他們本不該承受那么多的壓力。他們其實本應天真爛漫如此。

這部電影是根據(jù)猶太人芬妮·本雅米女士的親身經(jīng)歷改編。她的經(jīng)歷讓人銘記戰(zhàn)爭帶來的傷痛，也足以讓人相信，即使是最殘酷的年代，只要有一點愛和善良，就可以種下希望。